T5: Hvordan kan teknologiforståelsesfagligheden se ud, når den integreres i faget dansk?

af Hanne Voldborg Andersen | 23. dec 2025

(Digital) Teknologiforståelse bliver fra 2027 en del af danskfaget i folkeskolen. Det giver en række nye muligheder for at lave teknologiundervisning, men også nogle udfordringer, der skal løses og diskuteres. I denne talk undersøger og diskuterer vi derfor...

T3: Hvordan kan skolens ledelse implementere en ny faglighed i grundskolen? 

af Christian Mosbæk Johannessen | 19. dec 2025

Fra 2027 skal (Digital) Teknologiforståelse både være et nyt valgfag i folkeskolen på 7. og 8. årgang og en integreret faglighed i fagene dansk, matematik og natur/teknologi. Det giver en række nye muligheder for at lave teknologiundervisning, men også nogle...

T4: Hvordan kan teknologiforståelsesfagligheden udfoldes i et nyt valgfag?

af Christian Mosbæk Johannessen | 15. dec 2025

Fra 2027 vil (Digital) Teknologiforståelse være et valgfag i folkeskolen. Det giver en række nye muligheder for at lave teknologiundervisning, men også nogle udfordringer, der skal løses og diskuteres. I denne talk undersøger og diskuterer vi derfor udkast til Fagplan...

W19: Har du styr på dine data? Et mødested mellem dansk og teknologiforståelse

af Tina Danielsen | 8. dec 2025

I denne workshop får deltagerne hands-on erfaring med, hvordan de kan undervise i teknologiforståelse i dansk. Gennem de seneste to år har fagudviklere og lærere i tæt samarbejde udviklet og afprøvet tre forløb, der alle har data som omdrejningspunkt. I progression...

W17: Teknologisk handleevne og computationel tænkning med Masteruddannelsen i informatikundervisning (MIU)

af Tina Danielsen | 4. dec 2025

I denne workshop vil vi give eksempler på undervisning der styrker elevers teknologiske handleevne og computationelle tænkning  i teknologiforståelse og informatik. Undervisere ved VIA UC præsenterer undervisning til lærerstuderende i programmering, som de har...