af Christian Mosbæk Johannessen | 14. jan 2025
Dette oplæg giver indledende et indblik i, hvordan Videnscenter for Digital Teknologiforståelse og skoler arbejder med at skabe teknologiforståelse som et helt nyt valgfag i skolen. Vi vil blandt andet beskrive nogle af de dilemmaer, der ses i udviklingen af...
af Christian Mosbæk Johannessen | 13. jan 2025
I denne workshop vil vi introducere Smart Motor fra Tufts Universitet. Her skal vi arbejde med en enhed, hvor programmeringen sker direkte uden brug af device. Motoren interagerer derved impulsivt med omverden. Vi vil blandt vise, hvordan man kan benytte LEGO Spike...
af Hanne Voldborg Andersen | 12. jan 2025
På en robotbane skal op til 4 hold med udgangspunkt i hver deres base løse 4 grønne missioner med en LEGO SPIKE Prime robot. I e-bogen ChangeToGreen beskrives reglerne for robotspillet samt bygge- og programmeringsvejledning til at komme i gang med missionerne. I...
af Hanne Voldborg Andersen | 12. jan 2025
I denne workshop får deltagerne mulighed for at arbejde med det gratis kode værktøj OctoStudio – et værktøj til at skabe animationer, interaktive fortællinger og spil på en mobiltelefon eller en iPad/tablet. F.eks. skabes en animation i et OctoStudio projekt ved...
af Christian Mosbæk Johannessen | 10. jan 2025
Vi har på Aarhus Universitet været i gang med at udvikle nye læringsaktiviteter, der er centreret om at forstå, hvordan AI fungerer. Samtidig ønsker vi at støtte lærerne i at bringe deres egne faglige færdigheder og perspektiver ind i aktiviteterne – så eleverne...
Seneste kommentarer