I dette oplæg inviteres I ind i 8. klasse på Ikast Østre Skole, hvor eleverne har fået designopgaven at skabe fremtidens intelligente huse. Med stor kreativitet og engagement har de udviklet løsninger med automatisk lys, varme og sensorer, som de selv valgte og programmerede ved hjælp af Micro:bit. Projektet giver eleverne mulighed for at udforske moderne teknologi og styrker både teknologiforståelse og tværfagligt samarbejde på tværs af matematik og naturfag.
Talk
Fremtidens huse – et tværfagligt projekt
Bidragydere
Relaterede bidrag

W05: Par-programmering og deltagelse for alle

TinkeTek: En platform til undervisning og formidling i generativ AI og digital teknologi

Kodechamp
Legende tilgange til teknologiforståelseR

Ledelse og organisering af teknologiforståelse i stor skala
W20: Udforskning af generativ AI i grundskolen med udgangspunkt i naturfagene

W30: Programmering med Smart Motor
No results found.


