I dette oplæg inviteres I ind i 8. klasse på Ikast Østre Skole, hvor eleverne har fået designopgaven at skabe fremtidens intelligente huse. Med stor kreativitet og engagement har de udviklet løsninger med automatisk lys, varme og sensorer, som de selv valgte og programmerede ved hjælp af Micro:bit. Projektet giver eleverne mulighed for at udforske moderne teknologi og styrker både teknologiforståelse og tværfagligt samarbejde på tværs af matematik og naturfag.
Talk
Fremtidens huse – et tværfagligt projekt
Bidragydere
Relaterede bidrag

W25: Digital teknologiforståelse og engineering

W28: Kom af med dine dårlige vaner!

Kodechamp
Usynlige Stemmer og Digitale Samtalekløfter: Digital Myndiggørelse af Børn og Unge

The long-term sustainability of Digital Literacy and Computing Education – an infrastructural perspective
