Dette oplæg giver indledende et indblik i, hvordan Videnscenter for Digital Teknologiforståelse og skoler arbejder med at skabe teknologiforståelse som et helt nyt valgfag i skolen. Vi vil blandt andet beskrive nogle af de dilemmaer, der ses i udviklingen af fagligheden og hvad man kan forestille sig, at den nye faglighed kommer til at have fokus på, samt hvordan man som lærer eller skole kan forberede sig på den faglighed, der kommer?
Relaterede bidrag

W23: Hands-on med AI læringsaktiviteter til sprog, data, og matematik

W29: Grøn teknologi og matematik

Makerspaceindretning – trends, teknologier og nye muligheder

W05: Par-programmering og deltagelse for alle
Hvor skal vi hen, du? Fagfornyelse, Fagudvikling og Fagmiljø
Tools and construction for critical reflection

W04: SkoleGPT
No results found.