Vi har på Aarhus Universitet været i gang med at udvikle nye læringsaktiviteter, der er centreret om at forstå, hvordan AI fungerer. Samtidig ønsker vi at støtte lærerne i at bringe deres egne faglige færdigheder og perspektiver ind i aktiviteterne – så eleverne kan lære om teknologi gennem faget og faget gennem teknologien. Vi vil f.eks. kigge på, hvordan vi kan diskutere sprog, temaer, bias og sandsynlighed ved at skære tekster op i ord, som en AI sprogmodel gør. I denne workshop vil vi demonstrere og diskutere nogle af vores digitale og håndgribelige aktiviteter og give deltagerne information om AI og inspiration til, hvordan det kan bruges i undervisningen.
