Workshop

W26: Teknologiforståelse i børnehaveklasse, SFO og indskoling

Lokale 209

I denne workshop vil vi vise, hvordan kan man arbejde med teknologiforståelse i børnehaveklassen, SFO eller i starten af indskolingen. Vi gennemgår idéer til forløb og aktiviteter, hvor vi især har fokus på robotter og programmering/kodning. Undervejs skal vi prøve forskellige robotter og enkelte programmer.

Bidragydere

Jacob Hels Rasmussen

Munkebjergskolen, Odense

Materialer mm.

Vi skal afprøve et programmeringsspil. Derfor ville det være gavnligt hvis man har en tablet eller smartphone ( og netværksadgang).

Fag

Dansk Håndværk og design Natur/teknologi Teknologiforståelse

Målgrupper

Indskoling Lærere Pædagoger SFO/Klub

Se programmet →

Relaterede bidrag

Tools and construction for critical reflection

Talk

W18: Playing with the Sun: An Open Source Construction Kit for Children to Explore Sustainable Energy

W18: Playing with the Sun: An Open Source Construction Kit for Children to Explore Sustainable Energy

Workshop

TinkeTek: En platform til undervisning og formidling i generativ AI og digital teknologi

TinkeTek: En platform til undervisning og formidling i generativ AI og digital teknologi

Open Space

W22: Sphero Wars – Design, byg, pimp og kæmp

W22: Sphero Wars – Design, byg, pimp og kæmp

Workshop

“Først til 20” – Algebra, AI og Sandsynlighed

Workshop

W10: BlingTron – et kreativt AI-værktøj til lærere og elever

Workshop

“Dear Data” i børnehøjde

“Dear Data” i børnehøjde

Workshop

W24: Animationer, interaktive fortællinger og spil i OctoStudio

W24: Animationer, interaktive fortællinger og spil i OctoStudio

Workshop

No results found.