Open Space

NES: En platform til undervisning og formidling i generativ AI og digital teknologi

I dette Open Space, kan du prøv vores AI-værktøj som bruges til formidling i generativ kunstig intelligens gennem kreativ og eksperimenterende storytelling, open-ended samskabelse og undersøgelsesbaseret læring. I denne aktivitet drages man bl.a. ind i at opdigte og skrive videre på ‘Den Uendelige Historie’ sammen med en kunstig intelligens, som samtidigt skaber flotte sider i en bog med både de samskabte tekster og billeder. Her er det gjort nemt at undersøge de underliggende parametre som former modellerne (og lære om dem aktivt), samt eksperimentere med dem på en kreativ og opklarende facon.

Aktiviteten er udviklet og afprøvet i forbindelse med forskningsprojektet “Modellens Kraft” af et hold fra Cogntive Science (Kognitionsvidenskab) på Interacting Minds Centre, Aarhus Universitet. Projektet undersøger modeller og modellerings-aktiviteter (f.eks. tinkering) i formidling og læring. Aktiviteten bygger på kreativ modellering og læringsprincipper fra undersøgelsesbaseret læring, som samtidig har konkrete læringsmål ift. den digitale teknologi og er målrettet folkeskoletrin fra 1-9. klasse.

Bidragydere

Faglige emner

Teknologiforståelse; konceptuel og praktisk forståelse af generative modeller; store sprogmodeller; billedmodeller; maskinlæring; praksisfaglighed; modellering; kreativ skrivning i dansk og engelsk; læsning i dansk og engelsk; sprogfag

Relaterede bidrag

Klar, parat, valgfag!

Kodechamp

Kodechamp

Ledelse og organisering af teknologiforståelse i stor skala

Ledelse og organisering af teknologiforståelse i stor skala

W27: Digital myndiggørelse gennem leg og design med Microbit

W27: Digital myndiggørelse gennem leg og design med Microbit

Verdens Bedste Robotby i Børnehøjde

Verdens Bedste Robotby i Børnehøjde

W04: SkoleGPT

W04: SkoleGPT

W05: Par-programmering og deltagelse for alle

W05: Par-programmering og deltagelse for alle

First Lego League – innovation og teknologi for børn og unge